if you

試解：



if you no three no four



I will give you some color to see see

















我的天   我沉寂了可真久



這幾個禮拜可以套用''希望每天都是星期天''的曲改編為''真的天天都是惡魔周''



也不知道為什麼



總之耗神耗力的東西就這樣永無止盡的冒出來



presentation, commentary, filming, 各種各樣的



我真的跟其他人比起來還是太緊張了點



總之其實不用做到那麼好的 (套句小尖兵的台詞: too demanding)



但是就是一種來自於憂慮的慣性











不過在一堆雜七雜八又傷肝的東西裡總都還是有新奇的發現



在WWII的報告裡，我被分配到的研究標題是''WWII與亞洲市民的影響與關連"



我寫了蔣先生著名的「以空間換取時間」策略(我賭這絕對是沒有人知道的)



因為後來想想這個策略就字面下的意思不正是''以人民生命換取時間''的意思？







然後寫到南京大屠殺的時候整個沒辦法停下來



總覺得寫的還不夠，然後又想這樣好像在展示什麼似的刪掉，但又覺得有些不得不寫.............







然後我最後做結論的時候用拿計算機算了一下數據



真的令人心寒



中日戰爭的時候中國市民死亡人數占全國(軍人+總人口)死亡人數的81%



多恐怖的數據



相較於日本即使有兩顆原子彈，日本市民死亡人數占全國死亡數也只有21%而已









中國人的命運







在查資料的時候又另外發現一個沉重的消息



那本著名的《南京大屠殺》的華裔美籍女作者



 (那本書在我小六的時候不懂事時借了來看，過了這麼多年依然記得這麼清楚，衝擊性之強)



在這本最具代表性的關於南京大屠殺的史料書籍問世後，最後是在美國車內舉槍自殺











感觸很複雜



歷史



該用什麼樣的態度去看這些事



除了畏懼、敬畏、不斷反思之外



真的需要一種謹慎的距離感與強烈的自我定位



才能在這個絞盡腦汁要知興替的過程裡不至於迷失





















最近我弟的荷蘭文課程上到性教育的部分



發了一疊紙



上面畫了男女詳細的生殖部位圖



我說詳細是真的很詳細，連我(用中文)都不知道那些標示出來的部位叫什麼



而且其中有一堂學習單的內容是"如何展現你的吸引力''



因為是男女分開上的，所以簡單來講就是"如何釣馬子''的課程





我弟們回家轉述這些上課內容時的表情扭曲而僵硬的很經典 









西方真是一個開放的地方



而這個開放真不只是一個空泛的形容詞罷了









想起幾個月前上英文課的時候



還在讀《Like water for chocolate》那本書



其中有一節Claire 選的片段就是sex scene



有一整段女主角的姊姊和一個男人騎著馬私奔然後having sex on horse riding 的過程



Claire 就這樣帶著我們念了一遍



然後念到段落最後一句''.......with pleasure, and of course, with some extend of difficulties " 的時候



Claire整個就很沒定力的噗哧一聲笑了起來







然後又很不是時間的馬上問我們 " 好啦那這段sex scene 告訴我們什麼呢"



課堂上八人(五男兩女)陷入一片沉寂，死盯的眼前那段文字



我打賭每個每個人當時一定都在想'' how can people have sex on horse riding......."還有試著想像那個畫面



當時那種知道彼此都在想同一件事的詭異氣氛跟默契真是太好笑了











總之真的很新奇



我當時馬上又想到假如曄曄在國文課的時候與我們探討SEX 的文學涵義..............



我想即使我當上了老師



還是很難想像在四十人的課堂上討論這種事的情景



















這次我的影片課作品搞砸了



選一個電影片段然後想辦法原汁原味的重新拍攝一次





這次的失敗很明顯地歸功於不適當的分工



因為我一直想不到要選什麼電影片段，所以最後是用愛爾蘭人選的American Psycho



(中譯：美國殺人魔，我到很後面才知道原來是這種我連標題都不會看完的片子......)



因為是他選的，所以我們兩個就想說讓他當導演我當cinematographer







結果好樣的



他是...........



只是你知道就是有些人就算嘗試跟你講了一些東西之後，你還是不知道他想表達什麼









然後叫我這種對某些事少根筋又粗神經的人去弄那些攝影機器材什麼的真是要我的命



而且最悲慘的是其中有幾個鏡頭我天殺的忘了開麥克風 



導致於對話整個要重錄



重錄之後嘴型跟聲音又不會是百分之百的對的起來















悲慘 阿   Orz





我花了連我自己都覺得噁心的時間在剪接上



嘗試做最大的補救



p.s  這是我們的影片課教室，俗稱影片學生之家(在製作期間每個人根本就是泡在這裡........)













裡面90%時間都是悶到要死的狀態



因為沒有可打開的窗戶 (到底是為什麼呢..........)



但是有我很喜歡的''新穎的電器用品"的味道







  後方的看到爽檔案櫃















結果最後又拿了一個三 (最高等級是七)



讓我納悶的是Mark 根本就沒看過我的影片就評分了



他只看了我們一貫跟影片一起交的大量文件(劇本、storyboard、鏡頭列表、自我評量那些東西)



我就不懂你沒看我的final work你怎麼打分的











我最近深刻體會英國佬很有趣的一點



就是在他第一次當面跟你檢視你的東西的時候(不論是拍出來的東西、英文課的評論)



反應都絕對會是正面，他都會跟你說''沒關係啦'' ''很好很好'' '' interesting'' ''i like it" '' cool'' 



講這些話不用錢



但是等到分數出來的時候才會發現那根本就跟他當初那個反應差太多拉



然後他們就會拿著那張低的噁心的成績單笑咪咪的跟你說：嗨我們來檢討一下吧...........







我也不知道這樣到底比較好還是.............



總之以建立學生自信心的觀點來看應該是比較優良



但是你真的還是會難免在心裡吶喊＂雙面人＂＂大騙子＂之類的







而且讓我最火大的是在Ｍａｒｋ終於看了我最後的剪接版本之後



他摸著下巴有點認真的微笑對我說



＂well,  I really feel guilty about giving you  a three......."



整個讓我很抓狂　（要是用漫畫手法表現的話，就是一個被黑線蓋滿的人氣得發抖）









真的feel guilty 的話是不會把分數加上去喔？！



不用講這些話好像來消除罪惡感或歉意什麼的



吼～～～～～～















總之習慣就好　這些彬彬有禮總是暗暗在背後捅你一刀的盎格魯薩克遜人



每個民族都有自己無法避免而且真的存在的通病



就像有人說中國人有奴性、非洲人懶、日本人龜毛成疾之類的接受這件事實之後　



有時也會覺得站在一旁看看這些通病以什麼樣的方式呈現還滿好玩的

















Ａｎｓ：



如果你不三不四



我就給你點顏色瞧瞧